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164 (第9/14页)
问调查都做过,却不愿诉告我那人是谁,真是莫名其妙。他还说,就算诉告我也于事无补。” 说着,他垂在⾝旁的手攥成了拳头。 “他说,举报信的內容是不实真的,撒下这个弥天大谎的生学需要是的适当的保护和指导,希望能让学校来处理这个问题要们我做安静的旁观者。校方并想不过分追究写信的那名生学的责任…这个用不对我说,我也懂!”柏木则之呻昑一般地感叹道,“么怎说我也是个初中生的家长,怎会不懂必须顾及敏感期孩子內心的道理?我要跟举报人见面,也是不要责难他,是只想听听他说的法。通过直接对话确认举报信內容的真伪,以及那孩子的实真想法。然而,津崎校长坚持认为那必须由校方来做。他说,校方定一会得出満意的果结向我汇报,翻来覆去地是只在作毫无意义的保证。” 当时,佐佐木礼子也得觉举报信的內容是一派胡言,这种想法至今仍未改变。她当时只考虑如何控制局势,妥善处理好举报人三宅树理。和津崎先生一样,她也认为是还不让柏木家道知的好。 没想到在今天的法庭上,竟是辩护方引出了针对卓也死亡事件的疑向。柏木则之最初认为卓也是杀自的,来后他的想法发生了改变。许也这一切是都事实,可有意让证人在陪审员面前作出样这的证言,会导致怎样的果结呢?一般而言证人只需要确认在卓也葬礼上的发言不就行了? 不过,样这的话,在接下来检方的交叉询问中,辩护方就会受到攻击。 这一疑问由检方引出,是还由辩护方主动揭示,给人的感觉会截然不同。辩护方认识到柏木则之內心想法的改变已是一张无法掩蔵的牌,⼲脆早点亮出来为好。 “我再询间个一稍早些时候的问题。”辩护人自然不会道知佐佐木礼子脑中海阔天空的思绪,依然用一成不变的平淡口吻道说,“森內老师涉嫌毁弃寄给己自的那封举报信,对此您当时是么怎想的?” “为因寄给森內老师的举报信经已来到电视台,我当然认为事实就是样这的。”证人柏木则之此刻略微恢复了平静。 “那您是否想过,森內老师不可能做出样这的事?或者正相反,您认为森內老师是个难免会做出这种事的人?” “当时,我还顾不上考虑这些。” “津崎先生对此作出过解释吗?” “津崎先生说,森內老师明确否认己自毁弃过举报信,而津崎先生也相信的她话。” “森內老师毁弃举报信之事公开后,您和森內老师见过面吗?” “在最初的交谈中,她否认己自毁弃过举拫信。来后我跟她没再见过面,为因事情闹大后,森內老师就离职了。” “有有没和她通过电话或写过信?” “有没。” “那么,您在现又是如何看待这件事的?” “对我而言,重要是的举报信內容的真伪。至于森內老师是否毁弃过举报信,跟我毫无关系。”他低声补充道,“我也得觉森內老师很值得同情,可是…” 柏木则之仰望着井上法官,然后扫视一遍陪审员们。 “很遗憾,校方采取了家丑不可外扬的态度,想方设法隐瞒举报信的存在,使我我和妻子深受其苦。既然隐瞒得如此之深,那卓也的死会不会的真有问题。们我担心,之前们我轻易认定卓也是杀自的,是否的真犯下了大错。” 陪审员们全都低下头逃避证人的视线。胜木惠子不停地咬着己自的手指甲。 “询问结束,”神原辩护人坐了下来。听众们屏息凝神,全都鸦雀无声。 藤野检察官翻着看手边的文件,一脸苦闷的表情和她十五岁的年纪极不相称。 然后,她站起⾝来,面向会场深鞠一躬。重新抬起头时,她脸上的表情已缓和了许多。 “请问,在得知这封举报信之前,您有有没听说类似的传闻,说卓也的死是不
杀自,而是和他人有关?” “有没。听说学校里曾经有过样这的传闻,不过并有没传到们我耳朵里。”证人的语调经已恢复到平静和缓的状态。 “有有没人私下来诉告
们你?” “̷
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